魏华
1977年生于河南郑州。博士研究生在读。2001年毕业于华中师范大学美术系本科。2008年毕业于华中师范大学美术学院并获硕士学位。现任湖北大学知行学院艺术系讲师。2008年,作品《我的团团我的团》获湖北省高校第三届美术大展优秀奖。作品《夏日的风》《金色童年》分别入选湖北省高校第五届、第六届美术大展。
创作心语
魏华 | 文
我对油画的兴趣,最初只是源于好奇。在读硕士研究生之前,我对油画的材料肌理和笔触比较感兴趣,那
一时期主要创作了一些肌理很厚的作品,一般是先用丙烯或石膏塑形后再用薄色画,以凸显其笔触。我当
时认为油画特有的笔触与颜料的厚度,是油画区别于其他画种的重要特征,该特性使油画具有了可触摸的
深度。可能是物极必反吧,我在读研究生时,却突然对美国波普前的一些画家,特别是Alex Katz(亚历克
斯·卡茨)非常感兴趣。他的画尺幅很大,超平整,工整;笔触精练,色彩艳丽而脱俗;传统西方绘画的深
度空间被极大地压缩,趋于平面化。我深入研究了卡茨的绘画,逐渐抛弃了之前对笔触与肌理的追求,转
而追求更纯粹工整的画面效果。我当时想用这种手法创作一系列反映“90后”年轻人心理特征的人物作品并
取名《新青年》,主要是我在平时的教学中发现,每一代年轻人的心理特点都不一样,如“60后”的人具有
政治意识,“70后”的人比较理想化,“80后”学生受到的社会压力大,普遍比较焦虑。“90后”的学生与之前的
人又不一样:他们是在社会主义市场经济条件下成长起来的一代人,具有很强的现代消费意识;同时他们
也很注意别人对自己的看法,内心很脆弱。所以我想通过我的作品来传达这一代人特有的精神状态,《车
厢》就是该系列油画中的一幅。从作品的名称不难看出,最初的创作灵感来源于法国现实主义画家杜米埃
的作品,但明亮的色彩、大面积的平涂色域又将人们的视线拉回到当今中国新一代年轻人的身上。
研究生毕业后,我延续了这种平整的艺术风格,这也是我油画创作的主要艺术语言。在题材上除了“新青
年”系列的创作外,我还将目光转向儿童,主要是因为当时三鹿奶粉事件、黑砖窑事件、留守儿童等社会问
题的出现。我发现虽然社会物质生产水平提高了,但儿童所生活的环境却比以前更加严峻,人们对物质的
追求往往忽视了对儿童精神的关注,再加上人际关系的疏远和国家计划生育政策等,使许多儿童处于一种
物质丰裕但内心孤独的境况。我的“团儿”系列就是想引起人们对儿童和家庭的关注。现代都市中的年轻人大
多从物质上寻求快乐,其实,养孩子、家庭和睦也是一种幸福,能让人体会到生命的发展和延续。虽然在
当代艺术中,母与子的题材是许多女性艺术家表现的主题,但是我觉得那只是基于狭隘的传统男女分工的
认识。在现代文明社会中,无论男女艺术家都可以而且应当表达出自己对家庭幸福的态度。不过,对于作
品的意义,我不想在画面中过度阐释,单纯的背景,简洁明了的构图,都能帮助我尽可能地去掉作品的叙
事性,我只想将它呈现给观众,让观众自己去感受。
在艺术语言的探索上,我所接触的多学科知识给了我取之不尽的养分。除油画外,摄影、动漫、现代设
计,我都有着浓厚的兴趣,这些都在潜移默化之中影响着我的绘画。如2009年创作的《长发飘飘》就是一
幅近似广告招贴画的人物特写。从摄影及现代设计中借鉴的开放式构图使得人物的脸部占据了画面的二分
之一,丝丝分明的头发与近乎平涂的面部形成了一种对比之美。
对西方艺术大师的研读是我一直比较重视的,向大师学习艺术也是我油画教学的指导思想。由于教学的需
要,我每年能有一段时间静下心来对西方古典油画做进一步的思考。尽管我的绘画语言不是古典的语言,
但是西方古典艺术严谨而有计划的作画程序以及作品中所体现出的精神力量还是深深地影响了我。黑格尔
说:“艺术是理念的感性显现。”这话用来形容古典艺术最贴切。古典艺术不同于写实绘画,只有在那个充斥
着宗教信仰的时代才会诞生伟大的古典作品。此外,马蒂斯和沃霍尔也是我很喜欢的大师。马蒂斯将大块
鲜明的色彩在画面中安排得恰到好处,体现出卓越的形式感受力,画面上每种色彩及形式都经过深思熟
虑,看似简单的画法,其实对颜色的准确度要求极高。波普大师沃霍尔去除绘画性的平整画面体现出现代
工业社会特有的审美追求,他对当代商业社会的敏锐感觉令人钦佩。因此,除卡茨外,欧洲的古典艺术大
师马蒂斯和沃霍尔也都是我的老师,他们都对我的艺术语言产生着不同程度的影响。
在我最近两年创作的“团儿”系列中的两幅油画(《金色童年》和《我们都是木头人》)中,无论是构图还是
细节处理都有些新的变化,其主要原因是近些年我对中国文化的兴趣日渐浓厚,我看了很多中国古代哲学
和画论,以前的画法比较西方,现在慢慢地在中国化。虽然我不知道这种变化的结果是好是坏,但在我看
来,一个艺术家就应该像一株不断生长的植物一样,积极地从周围环境中吸取养分,循序渐进地推动自己
的艺术向前发展。艺术的生命力正是在这种生生不息的发展中得以体现的。
作品